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Normes de qualité pour une éducation sans violence – Cadre de référence à l’intention des professionnel·le·s

Les neuf normes de qualité fournissent aux professionnel·le·s et aux organisations des repères et renforcent leur assurance dans l’action afin d’ancrer l’éducation sans violence dans la pratique.

L’éducation sans violence constitue une exigence de qualité de référence pour toutes les personnes qui accompagnent des enfants et des jeunes dans un cadre professionnel. Les neuf normes de qualité fournissent aux professionnel·le·s et aux organisations des repères et renforcent leur assurance dans l’action afin de protéger efficacement les enfants et d’ancrer durablement une pratique sans violence.

L’éducation sans violence comme posture commune

Les enfants ont droit à la protection, à l’encouragement et à une éducation exempte de violence. Avec l’inscription dans la loi de l’éducation sans violence en Suisse, ce droit revêt une importance encore plus forte pour les parents, les personnes de référence, les professionnel·le·s et les organisations qui accompagnent les enfants et les jeunes.

L’éducation sans violence va bien au-delà du renoncement aux châtiments corporels. Elle englobe une approche respectueuse et valorisante qui apporte aux enfants et aux jeunes sécurité, repères et protection. Cela exclut explicitement les violences physiques, psychologiques, sexuelles et numériques, ainsi que la négligence. L’éducation sans violence ne consiste pas en une mesure ponctuelle et isolée. Il s’agit d’une posture commune et d’une exigence de qualité qui se reflètent dans les actions quotidiennes des parents, des professionnel·le·s et des organisations.

Le présent cadre de référence aide les organisations et les professionnel·le·s à transposer dans leur pratique l’ancrage légal de l’éducation sans violence. Il décrit neuf normes de qualité qui établissent une base professionnelle commune, tout en préservant une marge de manœuvre suffisante pour tenir compte des divers domaines d’activité et groupes cibles.

Ce cadre de référence n’est pas à considérer comme un ensemble de règles rigides, mais comme un guide pratique destiné au développement durable des normes de qualité. Il aide ainsi les organisations à ancrer durablement une culture de protection, de responsabilité et d’éducation sans violence.

Les normes de qualité poursuivent les objectifs suivants

  • promouvoir une posture professionnelle partagée en matière d’éducation sans violence
  • renforcer les enfants et les jeunes dans la prise en compte de leurs droits et favoriser leur développement
  • accompagner les parents et les personnes de référence en s’appuyant sur leurs ressources
  • repérer les signes de violence à un stade précoce et agir en conséquence
  • fournir des repères relatifs aux concepts, aux processus et au développement de la qualité au sein de l’organisation
  • renforcer la collaboration entre professionnel·le·s et institutions

Les normes de qualité ont été élaborées par Protection de l’enfance Suisse en collaboration avec le réseau national « Éducation sans violence » et l’Université de Fribourg.

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  • Normes de qualité pour une éducation sans violence – Cadre de référence à l’intention des professionnel·le·s
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