«Die Losung für sinnvolle, altersadäquate Mediennutzung und für einen umfassenden Jugendmedienschutz lautet: «Medienkompetenz durch Medienbildung!» - «Wer Kinder unterstützen will, muss wissen, was läuft».

Die Elterninformation zum Projekt «Medienkompetenz durch Medienbildung» ein Gemeinschaftsprojekt der Stiftung Kinderschutz Schweiz und elternet.ch finden Sie als pdf-Datei im Anhang.

Kontakt
Stiftung Kinderschutz Schweiz
Telefon: 031 398 10 10
E-Mail: info@kinderschutz.ch

Es ist verblüffend, wie schnell die neuen Technologien unsere Kommunikationsmöglichkeiten und -gewohnheiten verändern und sogar neue Methoden der Kommunikation schaffen.

Jugendschutz Online - Ein Ratgeber

Es ist verblüffend, wie schnell die neuen Technologien unsere Kommunikationsmöglichkeiten und -gewohnheiten verändern und sogar neue Methoden der Kommunikation schaffen.

Das Internet hat keine neuen Arten von Verbrechen gegen Kinder geschaffen. Es erleichtert es jedoch, solche Handlungen, die in den meisten Ländern bereits strafbar sind, zu begehen. Das Internet bietet neue Wege an, um diese bestehenden Straftaten zu begehen. Es ist ein Ort, wo Menschen zudem ohne grosse Schwierigkeiten Kontakt zu Kindern aufnehmen können und wo ein geringeres Risiko besteht, dass sie von den Strafverfolgungsbehörden entdeckt werden.

Das Internet ist eine Revolution sowohl für die globale Kommunikation als auch für den schnellen und freien Informations- und Wissenszugang. Kinder und Jugendliche wachsen heute mit diesem Medium auf, gehen spielend mit ihm um und integrieren das so zugängliche Potential in ihren Alltag. Das Internet birgt aber auch diverseste Gefahren.

Die Anzahl der Kinder, welche heute das Internet benützen, hat in den letzten Jahren rapide zugenommen. Es wird munter gesurft, wer über ein E-Mail-Konto und einen Scanner verfügt, kann ohne Probleme Fotos an Freunde und Freundinnen senden. Chatten ist zum Hobby vieler Kinder und Jugendlicher geworden. Das Internet hat viel Gutes und Interessantes gebracht, es birgt aber auch viele Gefahren.